Cycle 3 : objectifs des instructions officielles pour l’enseignement « sciences et technologie »

• Identifier l’activité de la planète Terre et ses conséquences.
• Décrire les conditions de la vie terrestre.
• Différencier la météorologie du climat.
• Construire une argumentation scientifique pour expliquer le réchauffement climatique actuel

Lieux et déroulement de l’activité

A partir d’une approche générale sur les causes et les conséquences du réchauffement climatique, nous aborderons les conséquences de ce réchauffement au niveau de la montagne.

Sur le terrain au départ du Centre : promenade à la journée ou en demi-journée

Notion d’effet de serre : expérience pratique

Les besoins énergétiques humains et leurs conséquences sur le réchauffement climatique : notion d’énergie

Le réchauffement climatique et son impact sur la biodiversité : augmentation des espèces invasives, difficulté de certaines espèces à s’adapter (la marmotte, le lagopède…)

Des exemples concrets : le recul des glaciers, l’arrivée du moustique-tigre, l’augmentation des tiques

Observation sur le terrain de phénomènes liés au réchauffement climatique (maladie des épicéas, …)

Nos objectifs de l’activité en classe de découverte

-  Comprendre la notion d’effet de serre et son importance pour la vie sur terre

-  Expliquer et montrer les impacts du réchauffement climatique sur la biodiversité

Compétences travaillées en cycle 3 pendant la classe de découverte

-Savoir expliquer la notion d’effet de serre

-Comprendre le rôle des activités humaines sur le réchauffement climatique

-Connaitre quelques effets du réchauffement climatique sur la montagne (faune, flore…)