Objectifs généraux 

Sensibiliser les enfants à l’évolution des relations entre l’homme et les écosystèmes montagnards en prenant comme fil conducteur l’ours.
Comprendre l’évolution de la cohabitation entre homme et ours sur un même territoire : d’un territoire partagé hier à un territoire à partager demain.

 Contenu pédagogique du séjour : 

                 Découverte de l’ours et de son environnement 

Une lecture de paysage permettra aux enfants de situer la répartition du territoire de l’ours dans les différents étages de végétation, selon les saisons et ses activités.

                 Une journée aux rythmes saisonniers de l'ours 

Au cours de cette journée, différents jeux rendront les enfants acteurs dans la découverte du régime alimentaire et des activités de l'ours en fonction des saisons

                 La réintroduction et le suivi des ours  

La projection d'un film expliquera les différentes étapes de la réintroduction d'un ours. Pour le suivi des ours, les enfants apprendront comment recueillir, sur le terrain, les indices de présence : fabrication d'un piège à poils et d'un revoir, relevé d'empreintes.

             L’ours et le pastoralisme 

La promenade jusqu'à un ancien village de vacher permettra d'aborder l'évolution des pratiques agropastorales et leurs répercussions dans la relation entre berger et ours.

                 Salle biodiversité 

Chaîne alimentaire, indices de présence, empreintes d'animaux présents avec l'ours.

              Visite du Parc Animalier  

Le Parc Animalier à Argelès-Gazost www.parc-animalier-pyrenees.com Prévoir un supplément financier de 5 € par enfant, hors transport.
Cette visite sera l’occasion de voir deux ours ainsi que d’autres espèces animales partageant les mêmes habitats : renard, chevreuil, marmottes, isards…
Les enfants découvriront aussi deux autres prédateurs : le lynx et le loup.



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