Retour Classe découverte astronomie : la semaine à partir de 190,00 €
Pour un séjour moins cher : 1,5 jours d'astronomie (au lieu de 2,5 jours) et plus de découverte du milieu.

Cycles 2 et 3 Printemps - automne

LUNDI
Accueil, installation.
Début des activités selon l’heure d’arrivée
Révision sur la mécanique céleste Construction d’une carte du ciel
Observation à l’œil nu : repérage des principales étoiles. Observation
au télescope
MARDI
Voyage à travers le Système Solaire Diaporama - maquette au 1/20 milliardième
Vie et mort des étoiles
MERCREDI
Journée micro-fusée - Fabrication et lancement
Vidéo
sur la faune*
JEUDI
Randonnée à la journée : découverte de l’environnement montagnard
et de l’influence du soleil sur cet écosystème
VENDREDI
Etude d’un thème au choix
Activités diverses selon l’heure de départ

OU option Pic du Midi
*veillée sans animateur

Objectif du séjour

Pour les astronomes en culotte courte : découvrir l'astronomie et l'univers ; comprendre la place de l’homme dans l’univers

Encadrement du séjour

Notre équipe pédagogique est composée de 4 animateurs environnement, dont 2 éducateurs sportifs et un accompagnateur montagne, tous titulaires du BAFA et de l’AFPS. Ils n’interviennent pas dans la gestion de la vie quotidienne.
Les activités de découverte du milieu sont encadrées par nos animateurs. Les APPN : randonnée, raquettes, VTT, escalade, ski, orientation... sont encadrées par les éducateurs sportifs de l'Arcouade et des éducateurs d'autres structures agréées.
Le taux d’encadrement proposé pour les activités d’EPS correspond au taux minimum d’encadrement (spécifique ou renforcé)
Cf. circulaire n°99-136 du 21 septembre 1999 sur les sorties scolaires.


L'activité astronomie est encadrée par l'association "à Ciel Ouvert"

Points forts et particularités

Le centre est proche (20 km) du Pic du Midi de Bigorre et de son observatoire. Espace muséographique au sommet.
La montée au Pic du midi en téléphérique est une expérience inoubliable pour les enfants et les …adultes.

Option visite du Pic du Midi avec supplément financier*

L'espace muséographique comporte des informations, riches et denses, sur l'histoire de l'observatoire du Pic et sur l'astronomie (panneaux d'informations et courtes vidéos).
Cette visite permet aussi, en fonction des conditions météorologiques, l’observation du soleil à 2877 m d’altitude et une lecture de paysage grandeur nature avec l’un des plus beau panorama sur la chaîne des Pyrénées (de l’Aneto au Vignemale).
* selon votre moyen de transport et vos effectifs.

Contenu pédagogique de la randonnée

Cette journée sera l’occasion de présenter l’écosystème montagnard pyrénéen et de découvrir le rôle du soleil dans son organisation et son fonctionnement : l’étagement de la végétation, sa répartition entre l’ombrée (ubac) et la soulane (adret); l’adaptation des végétaux à l’intensité lumineuse et aux rayonnements UV en altitude ; l’influence de la durée de l’ensoleillement sur la flore (dormance et réveil végétatif) et sur la faune (reproduction, hibernation, mues…). Le rythme saisonnier des activités pastorales complètera les thèmes abordés lors de cette journée « ensoleillée ».


Contenu pédagogique de l'association "à Ciel Ouvert"

Révisions sur la mécanique céleste
- Différences entre étoiles et planètes - La rotation et la révolution terrestre.
- Le mouvement apparent et le mouvement réel.

Construction d’une carte du ciel
- Principe d’une carte du ciel - Lecture d’une carte du ciel.
- Construction (une carte par élève) et mode d’emploi.

Voyage à travers le Système Solaire
- Formation et composition du Système Solaire.
- Les caractéristiques des principaux objets du Système Solaire.
- Mise en place d’une maquette au 1/20 milliardième de notre Système Solaire.

Vie et mort des étoiles
- Histoire, formation et évolution de notre Univers.
- La naissance des étoiles - Les différents destins d’une étoile.

Construction d’une micro-fusée
- Principe de construction - Les différents éléments.
- Réalisation des différents éléments - Lancement et récupération.

Observation du ciel à l’œil nu et aux instruments
- Comment identifier les principales étoiles, constellations et alignements.
- Identifier les planètes (selon périodes de visibilité)
- Observation aux différents instruments des amas d’étoiles, nébuleuses, galaxies…