Cycles 2 et 3
Printemps - automne     retour

Pour les astronomes en culotte courte : découvrir l'astronomie et l'univers ; comprendre la place de l’homme dans l’univers

Encadrement du séjour

Notre équipe pédagogique est composée d’un responsable, éducateur sportif et de 3 animateurs tous titulaires du BAFA et de l’AFPS, avec des spécialités différentes : Brevet d’Etat d’Education Populaire ; BTS Gestion et Protection de la Nature ; Brevet d’Etat d’Accompagnatrice en Moyenne Montagne.
Les animateurs du centre encadrent toute les activités de découverte du milieu* et certaines APPN (randonnée, raquettes, VTC, orientation). Ils n’interviennent pas dans la gestion de la vie quotidienne.
*Pour ces activités, nos animateurs doivent être accompagnés par l’enseignant.
La journée de randonnée est encadrée par un accompagnateur en moyenne montagne.
L'activité astronomie est encadrée par l'association "à Ciel Ouvert"

Points forts et particularités

Le centre est au pied (20 km) du Pic du Midi de Bigorre au sommet duquel se trouvent un observatoire et un espace muséographique sur l’astronomie.
La montée au Pic du midi en téléphérique est également une expérience inoubliable pour les enfants et les …adultes.

Option visite du Pic du Midi avec supplément financier*

L'espace muséographique comporte des informations, riches et denses, sur l'histoire de l'observatoire du Pic et sur l'astronomie.
Cette visite permet aussi, en fonction des conditions météorologiques, l’observation du soleil à 2877 m d’altitude et une lecture de paysage grandeur nature avec l’un des plus beau panorama sur la chaîne des Pyrénées (de l’Aneto au Vignemale).
* selon votre moyen de transport et vos effectifs.

Contenu pédagogique de la randonnée

Cette journée sera l’occasion de présenter l’écosystème montagnard pyrénéen et de découvrir le rôle du soleil dans son organisation et son fonctionnement : l’étagement de la végétation, sa répartition entre l’ombrée (ubac) et la soulane (adret); l’adaptation des végétaux à l’intensité lumineuse et aux rayonnements UV en altitude ; l’influence de la durée de l’ensoleillement sur la flore (dormance et réveil végétatif) et sur la faune (reproduction, hibernation, mues…). Le rythme saisonnier des activités pastorales complètera les thèmes abordés lors de cette journée « ensoleillée ».


Contenu pédagogique de l'association "à Ciel Ouvert"

Révisions sur la mécanique céleste
- Différences entre étoiles et planètes - La rotation et la révolution terrestre.
- Le mouvement apparent et le mouvement réel.

Construction d’une carte du ciel
- Principe d’une carte du ciel - Lecture d’une carte du ciel.
- Construction (une carte par élève) et mode d’emploi.

Voyage à travers le Système Solaire
- Formation et composition du Système Solaire.
- Les caractéristiques des principaux objets du Système Solaire.
- Mise en place d’une maquette au 1/20 milliardième de notre Système Solaire.

Vie et mort des étoiles
- Histoire, formation et évolution de notre Univers.
- La naissance des étoiles - Les différents destins d’une étoile.

Construction d’une micro-fusée
- Principe de construction - Les différents éléments.
- Réalisation des différents éléments - Lancement et récupération.

Observation du ciel à l’œil nu et aux instruments
- Comment identifier les principales étoiles, constellations et alignements.
- Identifier les planètes (selon périodes de visibilité)
- Observation aux différents instruments des amas d’étoiles, nébuleuses, galaxies…