

Energies renouvelables : différentes expériences pour utiliser la force de l'eau, du vent et produire de l'électricité.
Récolte et détermination de larves aquatiques : Matinée au bord de l'eau : présentation du desman et de la faune aquatique. Ensuite les enfants recherchent des larves d’insectes dans le ruisseau et réalisent une première observation à l'aide de loupes.
Après-midi en salle labo :
observation des larves récoltées avec les loupes binoculaires et dessin pour identifier puis déterminer les grandes familles d’invertébrés. Découverte du rôle bio indicateur de ces larves et définition de la qualité de l'eau du ruisseau.
Salle biodiversité : Appréhender une partie de la biodiversité que l’on peut rencontrer en montagne. Activité proposée dans une salle d’exposition du centre
Orientation : Se déplacer dans un espace naturel connu et « inconnu » pour y trouver des balises à partir d’une carte et/ou d’un plan.
Lecture de paysage : Apprendre à distinguer et relier les composantes d'un paysage (végétales, animales, minérales et humaines), observer leurs répartitions et comprendre leurs relations.
Découverte d’un torrent de montagne : Réaliser une découverte générale du milieu aquatique et situer le territoire et l'habitat du desman dans cet écosystème.
Géologie - Géomorphologie : Découvrir l’histoire des roches et celle de la formation des Pyrénées.
Une visite de la marbrière (selon disponibilité) sera l’occasion d’évoquer l’histoire de l’exploitation du marbre.
Moulage d’empreintes : Découvrir par leurs empreintes les différents animaux de la montagne. Suivre une méthodologie pour la réalisation d’un moulage en plâtre et pour la pose de pièges à empreintes
Au pays des grattes-cailloux : Créer un lien sensible avec le minéral et aborder la géologie au travers d'une histoire imaginaire, celle du peuple artiste des gratte-cailloux qui permettra aux enfants de découvrir les différentes sortes de marbre.
Adaptation de la faune à l’hiver : Découvrir les formes d’adaptation particulières et les différentes stratégies développées par la faune sauvage en montagne pour survivre aux rigueurs climatiques et aux contraintes naturelles hivernales.
Activités humaines : Découvrir les activités passées et actuelles, comprendre leurs évolutions et aborder la notion de développement durable.