Quelques objectifs
Se déplacer dans des formes d’actions inhabituelles remettant en cause l’équilibre. Se déplacer dans des milieux instables de plus en plus diversifiés. Se déplacer dans des environnements de plus en plus éloignés et chargés d’incertitude. Se déplacer en fournissant des efforts de types variés.
Lieux de déroulement de l'activité
Les circuits (au départ du centre ou avec un transport) présentent de nombreuses possibilités adaptées au niveau des élèves. La randonnée se déroule sur la journée (pique-nique) : l’itinéraire emprunte des chemins, des sentiers, mais il comporte aussi des portions hors sentiers. Le trajet traverse des terrains variés (forêt, prairie de montagne, terre, zones humides)
La randonnée comprend différents temps : marche à un rythme régulier, observations et découvertes du milieu.